В предложении помимо подлежащего и сказуемого присутствуют еще две важные грамматические категории — дополнение и обстоятельство. Дополнение придаёт дополнительную информацию о действии, выполняемом подлежащим, а обстоятельство указывает на условия и обстоятельства, в которых это действие происходит.
Дополнение является неотъемлемой частью сказуемого и отвечает на вопросы «кого?» или «что?». Например, в предложении «Мама читает книгу», слово «книгу» является дополнением и указывает на то, что именно читает мама. Дополнение может быть выражено существительным, местоимением, числительным или инфинитивом.
Обстоятельство, в свою очередь, отвечает на вопросы «как?», «где?», «когда?» и другие. Обстоятельства указывают на условия, место или время совершения действия. Например, в предложении «Она танцует вечером в зале», слова «вечером» и «в зале» являются обстоятельствами и указывают на время и место, где происходит действие.
Правильное определение и различение дополнений и обстоятельств в предложении залогом грамматической правильности и ясности выражаемой мысли. Понимание этих категорий поможет сделать предложение более информативным и точным, а также избежать смысловых и грамматических ошибок.
Что в предложении помимо подлежащего и сказуемого?
Помимо подлежащего и сказуемого, в предложении также присутствуют дополнения и обстоятельства.
Дополнение – это слово или словосочетание, которое полностью или частично дополняет действие, выраженное сказуемым. Дополнение может быть прямым или косвенным.
Прямое дополнение отвечает на вопросы кого? что? Пример: «Он читает книгу». В этом предложении «книгу» – прямое дополнение, так как отвечает на вопрос что читает он?
Косвенное дополнение отвечает на вопрос кому? для кого? у кого? и другие. Пример: «Он дарит подарок подруге». В этом предложении «подруге» – косвенное дополнение, так как отвечает на вопрос кому он дарит подарок?
Обстоятельство – это слово или словосочетание, которое указывает на условия, место, время, причину, цель и другие обстоятельства действия. Обстоятельства отвечают на вопросы где? когда? откуда? зачем? почему? и другие.
Примеры обстоятельств: «Он ходит в школу каждый день», «Я пишу статью в кафе сейчас». В этих предложениях «каждый день» и «сейчас» – обстоятельства времени, а «в школу» и «в кафе» – обстоятельства места.
Таким образом, помимо подлежащего и сказуемого, в предложении присутствуют дополнения и обстоятельства, которые уточняют и дополняют действие, описываемое в предложении.
Роль дополнения в предложении
В русском языке дополнение можно определить по следующим признакам:
1. Дополнение чаще всего отвечает на вопросы к сказуемому, начинающиеся с «что?», «кого?», «чего?».
2. Дополнение обычно стоит после сказуемого и отделяется от него запятой, хотя могут быть и исключения.
3. Дополнение может выражаться различными частями речи: существительными, местоимениями, причастиями, инфинитивами, герундиями и другими.
4. Дополнение всегда переносится в винительный падеж в пассивных конструкциях.
5. Дополнение в предложении может быть как одним словом, так и целым группой слов, образуя сложное дополнение.
Роль дополнения в предложении заключается в том, что оно дополняет смысл сказуемого, выражая объект или результат действия. Дополнение может быть необходимым условием для полного выражения смысла предложения. Без дополнения предложение может звучать неполно и некорректно.
Основные виды дополнений
В русском языке различаются несколько видов дополнений, которые выполняют разные функции в предложении.
Первый вид дополнения — прямое дополнение. Оно указывает на объект действия и отвечает на вопросы «кого?» или «что?». Прямое дополнение может быть выражено существительным, местоимением или инфинитивной формой глагола.
Примеры:
- Я вижу дом. (кого или что я вижу?)
- Она купила книгу. (кого или что она купила?)
- Послушай его рассказать. (что я должен послушать?)
Второй вид дополнения — косвенное дополнение. Оно указывает на лицо или предмет, к которому направлено действие. Косвенное дополнение может быть выражено существительным или местоимением, иногда с предлогом «к» или «в».
Примеры:
- Мы подарили маме цветы. (кому мы подарили цветы?)
- Он рассказал мне интересную историю. (кому он рассказал историю?)
- Сделали большой шаг вперед. (какой шаг был сделан?)
Третий вид дополнения — дополнение обстоятельства. Оно указывает на сопровождающие или сопутствующие обстоятельства действия. Дополнение обстоятельства может быть выражено формами прилагательного, наречия или предложным оборотом.
Примеры:
- Он пошел в магазин. (куда он пошел?)
- Мы говорили очень громко. (каким образом мы говорили?)
- Она приехала на поезде. (каким способом она приехала?)
Изучение и правильное использование различных видов дополнений помогает строить грамматически правильные и информативные предложения в русском языке.
Функции обстоятельств в предложении
Обстоятельства в предложении выполняют важную роль, они помогают уточнять или расширять информацию, выраженную глаголом. Они отвечают на вопросы: как? когда? где? откуда? почему? зачем? и др. и позволяют более точно передать смысл высказывания.
| Виды обстоятельств |
|---|
| Обстоятельство места |
| Обстоятельство времени |
| Обстоятельство причины |
| Обстоятельство цели |
| Обстоятельство условия |
| Обстоятельство образа действия |
| Обстоятельство степени |
| Обстоятельство сравнения |
| Обстоятельство способа |
| Обстоятельство времени |
| Обстоятельство причины |
| Обстоятельство условия |
Обстоятельства могут выражаться разнообразными словами и словосочетаниями, например: в лесу, на работе, по понедельникам, чтобы выучить язык, если будет свободное время и др. Они могут стоять в разных частях предложения и изменяться по значению и форме. Кроме того, обстоятельства могут быть выражены наречиями, предложными словами, существительными с предлогами, инфинитивом и др.
Классификация обстоятельств
Обстоятельства в предложении выполняют разные функции и могут быть классифицированы по разным признакам:
1. По значению:
— обстоятельства места: «в доме», «на улице», «у моря»;
— обстоятельства времени: «днем», «вечером», «часто»;
— обстоятельства причины: «из-за погоды», «из-за болезни», «потому что»;
— обстоятельства цели: «для учебы», «для развлечения», «чтобы помочь»;
— обстоятельства условия: «если будет хорошая погода», «при наличии свободного времени», «при условии оплаты»;
— обстоятельства способа: «быстро», «осторожно», «с усилием»;
— обстоятельства сравнения: «как мама», «как прошлый раз», «быстрее всех»;
— обстоятельства степени: «очень», «чрезвычайно», «немного»;
— обстоятельства пространства: «за столом», «на кухне», «в офисе».
2. По отношению к глаголу:
— обстоятельства времени: «утром», «часто», «на днях»;
— обстоятельства места: «дома», «за столом», «в лесу»;
— обстоятельства способа: «осторожно», «быстро», «с усилием»;
— обстоятельства причины: «из-за погоды», «из-за болезни», «потому что»;
— обстоятельства цели: «для учебы», «для развлечения», «чтобы помочь»;
— обстоятельства условия: «при наличии свободного времени», «если будет хорошая погода», «при условии оплаты»;
— обстоятельства пространства: «на улице», «у моря», «в парке»;
— обстоятельства сравнения: «как мама», «как прошлый раз», «быстрее всех»;
— обстоятельства степени: «очень», «чрезвычайно», «немного».
3. По отношению к другим членам предложения:
— обстоятельства причины: «из-за погоды», «из-за болезни», «потому что»;
— обстоятельства цели: «для учебы», «для развлечения», «чтобы помочь»;
— обстоятельства условия: «если будет хорошая погода», «при наличии свободного времени», «при условии оплаты»;
— обстоятельства времени: «утром», «часто», «на днях»;
— обстоятельства места: «в доме», «на улице», «у моря»;
— обстоятельства пространства: «за столом», «на кухне», «в офисе»;
— обстоятельства способа: «осторожно», «быстро», «с усилием»;
— обстоятельства сравнения: «как мама», «как прошлый раз», «быстрее всех»;
— обстоятельства степени: «очень», «чрезвычайно», «немного».